我一向認(rèn)為,“興”是中國詩歌精華所在,使你內(nèi)心涌動(dòng)生生不已的生命。中國有這么多偉大詩篇,讓千古之下的我們讀過之后內(nèi)心震動(dòng),從而霍然興起,這是一件多么美好的事情。
我從小喜歡讀詩、背詩,1945年大學(xué)畢業(yè)后就開始登上講臺(tái)教授古典詩詞。我所以一生以詩詞為伴,不是出于對學(xué)問的追求,而是古典詩詞生發(fā)的精神力量對我的感動(dòng)和召喚,這一生命感發(fā)蓄積著古代偉大詩人的心靈、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。我一生經(jīng)歷很多苦難和挫折,在外人看來,我一直保持樂觀、平靜的態(tài)度,這與我熱愛古典詩詞實(shí)在有很大關(guān)系。
詩歌價(jià)值在于滋養(yǎng)精神和文化。中國古代偉大詩人往往是用生命譜寫詩篇、用生活實(shí)踐詩篇,他們把自己內(nèi)心的感動(dòng)寫了出來,千百年后的我們依然能夠體會(huì)到同樣的感動(dòng),這就是中國古典詩詞的生命力。古典詩詞凝聚中華文化的理念、志趣、氣度、神韻,是我們民族的血脈、中華兒女的精神家園。
讀詩、講詩有三個(gè)層次。第一個(gè)層次是直覺的、感性的。比如李商隱無題詩到底說些什么,你可能不懂,可是你一讀,覺得它意象很美,聲音也很美,這就是你對一首詩的直覺感受。第二個(gè)層次是知性的、理性的,即考察一首詩的歷史、背景、思想。第三個(gè)層次則完全從讀者接受角度來讀,我們對一首詩的詮釋不一定是作者原來的意思。意大利學(xué)者墨爾加利就曾經(jīng)提出來一個(gè)術(shù)語“創(chuàng)造性背離”,即我們對一個(gè)作品的闡釋有自己的創(chuàng)造,這個(gè)創(chuàng)造很可能不同于作者原意。像王國維在《人間詞話》中以古人寫愛情的小詞說明“成大事業(yè)大學(xué)問”三種境界,就是這樣一個(gè)例子。也就是說,當(dāng)你在讀詩或詞時(shí),不僅探討作者原意,更讀出一種真正屬于你自己的、從你內(nèi)心興發(fā)出來的東西。
其實(shí)這就是中國古老的、孔子說詩的方法。孔子說詩可以“興”,是說詩可以給讀者興發(fā)感動(dòng),引起讀者更多感發(fā)和聯(lián)想——這樣的感發(fā)正是詩歌強(qiáng)大的生命力所在,這樣講詩詞才是真正的詩教傳承。
我一向認(rèn)為,“興”是中國詩歌精華所在,使你內(nèi)心涌動(dòng)生生不已的活潑的生命。幾千年來,中國有這么多偉大詩人留下這么多詩篇,讓千古之下的我們讀過之后內(nèi)心震動(dòng),從而霍然興起,這是一件多么美好的事情!
今天我們誦讀詩詞,如果只為能背會(huì)寫,無異于買櫝還珠。誦詩讀詩,重要的是體會(huì)一顆顆詩心,與古人生命情感發(fā)生碰撞,進(jìn)而提升自己當(dāng)下修為。我的老師顧隨先生也曾經(jīng)講過“中國說‘詩教’,不是教作詩,是使做好人”。今天我們提倡中華詩教,就是要透過詩詞,用今人的生命體悟和古人交流,用詩人的生命品格滋養(yǎng)今人的生命質(zhì)地,這個(gè)過程本身將產(chǎn)生強(qiáng)大的感發(fā)作用,使作者、講者與聽者都得到生生不已的力量。在這種以生命相融會(huì)、相感發(fā)的活動(dòng)中,自有極大的樂趣。
這些年有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)推進(jìn)《中國詩詞大會(huì)》、“中華經(jīng)典誦讀工程”,2019年開始舉辦“迦陵杯·詩教中國”詩詞講解大賽。比賽以我的別號(hào)命名,專門面向全國中小學(xué)語文教師,鼓勵(lì)古典詩詞的讀誦與講解。去年暑期,雖然我還在病中,但仍然和決賽選手們在南開大學(xué)見面,與大家一同齊聲高誦我的小詩“中華詩教播瀛寰,李杜高峰許再攀。喜見舊邦新氣象,要揮彩筆寫江山。”我衷心希望這個(gè)大賽能選拔出一批優(yōu)秀語文教師,大家一起把古典詩詞薪火傳續(xù)下去。如聞一多先生指出的:“詩人對詩的貢獻(xiàn)是次要問題,重要的是使人精神有所寄托”,我們這些詩教傳薪者的使命,就在于發(fā)掘古典詩詞中的感發(fā)力量,讓中國古典詩詞成為更多人生命中的指路明燈。每一代人有每一代人的責(zé)任,學(xué)人文科學(xué)的人更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起傳承民族精神命脈的責(zé)任。
此時(shí)此刻全球抗疫,不知道有多少人可以從中華詩詞中獲得慰藉和勇氣。作為一位96歲的老人,我一生經(jīng)歷過很多苦難。記得2007年冬季我因肺炎住院,病愈后曾寫過一首和友人的小詩:“雪冷不妨春意到,病痊欣見好詩來。但使生機(jī)斫未盡,紅蕖還向月中開。”數(shù)千年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代有承傳,千百年來傳誦的古典詩詞也必將滋養(yǎng)一代代中華兒女的精神世界。