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第六屆“全人教育獎”揭曉，成都華德福學校李澤武摘得桂冠
4月24日，由心和公益基金會、21世紀教育研究院主辦，滿天星公益承辦的第七屆書香校園發(fā)展論壇暨第六屆“全人教育獎”頒獎儀式在廣州購書中心舉辦。本次論壇以“以閱讀育全人”為主題，聚焦校園閱讀推廣、教師成長和閱讀公益組織的“全人成長”。全國180多名教育工作者與公益伙伴齊聚一堂，共同見證第六屆“全人教育獎”的揭曉。
21世紀教育研究院院長 熊丙奇
21世紀教育研究院院長熊丙奇在致辭中提出，面對嚴峻的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與普遍的教育焦慮，我們更加需要對“全人教育”的理念加以厘清和倡導，更加迫切地找到和鼓勵那些懷揣全人教育理念并長期踐行的老師，希望能夠以他們?yōu)槠瘘c，來推動以人為本的教育理念向更廣、更遠處傳播。全人教育獎獲獎教師的共同指向是啟迪并引導孩子發(fā)現(xiàn)生命的意義，培養(yǎng)孩子自我覺知、獨立思考、解決問題和獲得幸福的能力。
第五屆“全人教育獎”獲得者王耀楊
第五屆“全人教育獎”獲得者，來自北京大學附屬中學數(shù)學老師王耀楊通過視頻的方式向在場的嘉賓們回顧了自己在過去幾年中的困惑和思考，他鼓勵每一位老師用多重視角來觀察和思考教育現(xiàn)實，化困難為力量，不斷審視自我，在時代變革的交匯處堅守教育本心。
第六屆“全人教育獎”獲得者李澤武和他的學生
來自成都華德福學校的李澤武摘得第六屆“全人教育獎”桂冠，并獲得組委會頒發(fā)的20萬元人民幣的獎勵。
李澤武讓華德福理念在中國落地生根，在課堂與校園的每個角落探索教育的本質(zhì)。他引導學生在豐富的體驗中觸摸歷史，探索與個體生命的聯(lián)結。他關注教育中的儀式感，為學生營造開放與尊重的成長環(huán)境。他不懼承受變化、包容質(zhì)疑，因為他篤信有一條可以走通的路，在這條路上，他始終愿意懷著崇敬去接納、帶著愛去教育，護送他們踏上自由生長的坦途。
獲獎老師合影
（從左至右依次是：李培芳、李澤武、李迪、陳孝花）
來自山東青州高馮小學、孩子們心中的“魔法班主任”陳孝花，鄭州科技工業(yè)學校、扎根中職學校26年的李迪，廈門市華昌小學、致力于帶給孩子們“好玩與成功的數(shù)學”的李培芳獲得本屆“全人教育獎”提名獎，并分別獲得組委會頒發(fā)的10萬元人民幣的獎勵。
伍松和李澤武深度對話
頒獎典禮后，心和公益基金會理事長伍松和李澤武就“全人教育”主題進行深度對話，并現(xiàn)場模擬“全人教育獎”的入校訪談環(huán)節(jié)。李澤武提到，在新時代，“全人教育”之路道阻且長，但是“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”。正是因為有眾多肩負時代使命的一線教育實踐者，在現(xiàn)實的土壤中突破各種束縛，以勇氣、毅力和才智開拓著艱難的教育改革之路，才讓教育改變悄然而堅實地發(fā)生。這樣的努力，因為偉大所以艱辛，反之亦如是。
“全人教育獎”由21世紀教育研究院和心和公益基金會共同主辦，力圖在中國的基礎教育界發(fā)現(xiàn)并獎勵一批一線教育工作者——他們具有“全人教育”思想，推動“以人為本”的教育改革，并致力于以健全的教育推動社會的健全。該獎項每年評選1次，每屆選出1位“全人教育獎”獲得者和3位提名獎獲得者。值得一提的是，本屆“全人教育獎”是創(chuàng)辦以來首次有中職學校老師入圍提名并獲獎。
