中新經緯1月25日電 1月25日,百度聯(lián)合浙江大學中國科教戰(zhàn)略研究院發(fā)布《中國人工智能人才培養(yǎng)白皮書》(下稱《白皮書》),從人工智能人才培養(yǎng)供求情況、培養(yǎng)模式、問題和對策等角度對國內外人工智能人才發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢進行系統(tǒng)梳理,明確我國人工智能人才培養(yǎng)亟待解決的問題,進一步提出建設政產學研一體化人工智能人才生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展思路。
《白皮書》共近五萬字,分五個章節(jié)分別闡述了全球人工智能產業(yè)迭代趨勢與特征,全球人工智能人才發(fā)展的現(xiàn)狀分析,中國人工智能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、模式與關鍵問題,政產學研一體化人工智能人才生態(tài)系統(tǒng)構建和政策建議等內容。
發(fā)布會現(xiàn)場,浙江大學中國科教戰(zhàn)略研究院副院長張煒對《白皮書》進行了詳細解讀,并指出,我國的人工智能人才培養(yǎng)還存在一些短板,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是從整體來看我們存在總量不足與結構失衡的問題;二是高校人工智能人才培養(yǎng)中存在理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象,特別是缺乏高水平的人工智能課程建設經驗、缺少海量優(yōu)質的數據與算力資源,缺少先進實踐教學資源、缺少前沿師資力量、缺少適合的學習工具等;三是企業(yè)人工智能人才培養(yǎng)尚未形成有效的閉環(huán)生態(tài)體系,例如企業(yè)人工智能人才培養(yǎng)的體系化與系統(tǒng)化不到位,存在大量“簡單拼盤”現(xiàn)象,國內頂尖的人工智能企業(yè)人才培養(yǎng)也存在過度依賴國外生態(tài)的問題?!熬C合來講,我國人工智能人才培養(yǎng)亟需構建基于深度產教融合的人工智能人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)?!睆垷樂Q。
浙江大學中國科教戰(zhàn)略研究院副院長張煒遠程分享
對于中國人工智能技術的領軍企業(yè)而言,高校人工智能教育教學中亟待解決的問題,如對AI產業(yè)應用的了解、算力和數據資源的缺乏等,恰恰是企業(yè)所擅長的優(yōu)勢。
百度高校合作部副總監(jiān)計湘婷表示,從K12到高校到社會開發(fā)者的“全學段”,和重構各行各業(yè)的“全面覆蓋”的人工智能人才培養(yǎng)體系,已經成為各國AI人才培養(yǎng)戰(zhàn)略競爭的焦點。與此同時,更精準、更細分的AI人才培養(yǎng)“分化”模式也成為當前主流趨勢。“百度憑借著豐富的數據、算力和技術資源,長期深耕人工智能人才培養(yǎng),形成了包括高校戰(zhàn)略合作、科研合作、專業(yè)共建、師資培訓、教材出版、技術競賽、實踐基地、校園活動等一體化AI人才培養(yǎng)生態(tài)體系,致力于實現(xiàn)‘百度將在未來5年為社會培養(yǎng)500萬AI人才’這一戰(zhàn)略目標?!?/p>
百度高校合作部副總監(jiān)計湘婷現(xiàn)場致辭
《白皮書》針對當前人工智能發(fā)展中面臨的人才數量、結構、質量問題,提出構建以分層分類為基礎、以深度產教融合為主要特征、以政府支持為有力支撐的政產學研一體化人工智能人才生態(tài)系統(tǒng)。
《白皮書》指出,在可預見的未來,中國的人工智能市場需求很大,因此更需要高質量、高水平的人才來支撐和推動中國人工智能行業(yè)的發(fā)展,特別是人工智能時代需要更懂創(chuàng)意、更懂跨界、更懂開放、更會合作與共享的人才,更需要校企緊密合作,培養(yǎng)以產業(yè)智能化需求為基礎的、理論與實踐相結合的復合型AI人才。(中新經緯APP)