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南京外國語學(xué)校河西初級中學(xué)第一附屬小學(xué)——構(gòu)建“家、校、社”三方協(xié)同育人德育品
(相關(guān)資料圖)
位于建鄴區(qū)高廟路的南京外國語學(xué)校河西初級中學(xué)第一附屬小學(xué)是一所年輕的學(xué)校，該校辦學(xué)6年來，積極創(chuàng)建文明校園，建設(shè)起“家、校、社”三方協(xié)同育人的德育品牌，助力兒童品格發(fā)展和提升。
南外河西一附小圍繞“求真尚愛”的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建了三大德育場域，推動家校社協(xié)同育人行動的實(shí)施。其中，兒童校園成長舞臺充分發(fā)揮校園文化的力量，師生共同篆刻景觀石，讓校園里的“四季景觀園”充滿“真”和“愛”；兒童家庭主人舞臺利用家庭各種場所、區(qū)域及資源開設(shè)兒童歷練和展示的舞臺，如“廚藝秀臺”“理財柜臺”“服飾T臺”“園藝陽臺”等；兒童社會實(shí)踐舞臺則由學(xué)校與永初社區(qū)、新月社區(qū)、敬老院、雙閘派出所等單位合作，為兒童提供德、智、體、美、勞等方面的拓展指導(dǎo)，讓兒童在社會大舞臺中盡情展現(xiàn)。
學(xué)校構(gòu)建了家校社協(xié)同育人實(shí)踐課程，梳理出需要著力培養(yǎng)的兒童七大核心品格——誠實(shí)守信、正直勇敢、自尊自律、友愛寬容、樂觀自信、尊重他人、有責(zé)任心。
學(xué)校還建立家校協(xié)同育人多元評估機(jī)制，利用班級優(yōu)化大師，邀請家長進(jìn)班，學(xué)生全員參與班級管理。每周對個人、各團(tuán)隊(duì)量化考核，依據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行加分或扣分，評價結(jié)果以“瑯琊榜”形式在班級文化墻進(jìn)行公布。學(xué)校還利用班級優(yōu)化大師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)情境評價，依據(jù)班級學(xué)生學(xué)情設(shè)計“金榜題名”闖關(guān)活動，并對結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。每周各班還就班級衛(wèi)生好、陽光體育好、課間活動好、儀容儀表好和靜凈就餐好五個方面進(jìn)行“五星班級”評選。
